10:00 2º A y B 26/5/2020

Buenos días a todos y todas. LEEMOS EN VOZ ALTA:

Ayer tuvimos la posibilidad de ver varios vídeos dedicados al AGUA. Sabéis que siempre comenzamos INVESTIGANDO, LEYENDO O ESCUCHANDO a alguien que sepa sobre el tema que nos ocupa (el agua). Pues bien, si ayer dedicamos la mañana a investigar con la ayuda de los vídeos, hoy vamos a investigar más sobre el agua en Alcalá con la ayuda de la lectura del texto siguiente. 

SEGUIMOS CON LA LECTURA ASISTIDA.

En tu cuaderno y con la mejor letra posible responde a estas preguntas. Para hacerlo bonito debes escribir el número de la pregunta rodeado de azul y después escribes la pregunta con su respuesta:

1.- Lee el texto dos veces tranquilamente.

Piratas en las aguas del Guadaira.

Primero tenemos que recordar que a los piratas les gusta mucho el agua. Concretamente el agua del mar. Sin embargo, recuerdan los más ancianos de Alcalá que en una ocasión un extraño barco con bandera negra se dejó ver, río arriba, por las aguas del Guadaira. Un rumor corría por las calles del pueblo. Se oía decir que los tripulantes de aquel navío eran viejos piratas que buscaban un tesoro escondido en las orillas del Guadaira. Estaban dispuestos a encontrarlo aunque para ello tuviesen que  recorrerlo hasta su nacimiento.

En primer lugar se interesaron por todo el recorrido del río Guadaíra (su curso fluvial). Ellos sabían perfectamente cómo son los  ríos: tenían claro que nacen en las montañas, que, después, muchos ríos recorren las campiñas (ricas tierras para el cultivo) y, por último, desembocan (echan sus aguas) en el mar o en otros ríos mucho mayores. Así que aquellos piratas se pusieron a investigar y descubrieron que el Guadaira nace en una pequeña aldea llamada Pozo Amargo (Sierra de Cádiz). Siguiendo el mapa que traían, vieron que luego seguía su curso por las ricas campiñas sevillanas, pasando por pueblos como Morón o Arahal. También descubrieron que el Guadaira era afluente del río Guadalquivir.

Además, mientras buscaban el tesoro descubrieron la importancia del agua para el ser humano. Vieron que las personas han necesitado el agua del rió para vivir. Por eso, desde la antigüedad, se han construido los pueblos cerca de los ríos. El pirata de la pata de palo se dio cuenta de que los campos cercanos a los ríos eran ricos para la siembra de cultivos, como puede ser el del olivo, el trigo, el maíz, etc. Sin embargo, comprobaron que el Guadaira sufría contaminación por culpa de las fábricas que tiraban productos tóxicos a sus aguas. El loro del barco, que estaba atento a todo, se enteró que era importantísimo, para no contaminar el río Guadaira, que las fábricas de aceite utilizasen depuradoras.

Por último, al capitán pirata le pareció extraño ver molinos harineros (aceñas) al lado del río. Descubrió que el Guadaira era un río especial porque no había conocido otro en toda Andalucía que tuviese tantos molinos. Aquellos molinos eran de origen árabe y se utilizaban para moler trigo. Moliendo el trigo, los alcalareños conseguían harina con la que hacían el pan. Junto al molino vieron presas para cortar el río y obligar al agua a pasar por debajo del molino. Allí abajo vieron unas aspas que estaban enganchadas a unas piedras grandes con las que se machacaba el trigo. En su mapa encontraron los nombres de algunos molinos: El Algarrobo, San Juan, Benarosa, el de la Tapada, la Aceña, etc.  

2.- ¿Cuántos párrafos tiene el texto? Debes responder en tu cuaderno: Este texto tiene____ lo que tu creas.

3.- ¿De qué tema habla este texto? Debes responder: El tema de este texto es _________.

4.- Te vamos a dar una serie de palabras claves. Son las palabras claves de cada párrafo. En tu cuaderno tienes que hacer un cuadro como este (usa la regla y hazlo bonito). Con estas palabras claves tienes que rellenar el cuadro:

PALABRAS CLAVES DE LA LECTURA:

Aguas del Guadaira

Morón o Arahal

Nacen en las montañas

Las campiñas

Desembocan

Pozo Amargo (Sierra de Cádiz

Campiñas sevillanas

El recorrido del río Guadaíra 

Depuradoras

Para vivir

Pueblos cerca de los ríos

Siembra de cultivos

Contaminación

Fábricas

La importancia del agua para el ser humano

Molinos harineros (aceñas)
Moler trigo
Harina
Pan 
Presas
Aspas
El Algarrobo, San Juan, Benarosa, el de la Tapada, la Aceña, etc.
Piedras grandes

Subraya de amarillo la palabra del tema, de azul las palabras claves y rodea de naranja la parte del cuadro de ideas secundarias.