Buenas tardes. Aquí os dejamos la lista de productos que tenemos para montar nuestra tienda de clase. Os proponemos que copieis (en vuestros cuadernos) los precios al lado de cada producto y, junto a esos precios, escribáis el redondeo hasta el siguiente euro, como si se tratase de la vuelta que os dan al comprarlo. Aquí os dejamos un ejemplo:
1. Patatas Pringles: 1.69 € = 31 cent.
2. Galletas Principe estrellas: 1.15 € =
3. Bote de Colacao: 4.99 € =
4. Dinosaurus cereales: 1 € = 0 cent.
5. Trina: 0.62 € =
6. Zumo de melocotón: 1.69 € =
7. Leche semidesnatada: 0.63 € =
8. Café Saimaza: 3.70 € =
9. Té. infusión Chai Cúrcuma: 2.49 € =
10. Agua mineral: 0.27 € =
11. Galletas MiniOreo: 1.39 € =
12. Cereales Nestlé: 1 € = 0 cent.
13. Mayonesa: 1.97 € =
14. Pepsi 2 L.: 1 € = 0 €.
15. Jamón de pavo: 1 € = 0 €
16. Caja de bombones: 1.89 € =
17. Danonino: 1 € = 0€
18. Galletas Chips Ahoy: 1.39 € =
19. Suavizante: 1.99 € =
20. Detergente en pastillas: 3.29 € =
2 x 4 =
5 x 6 =
5 x 8 =
2 x 6 =
5 x 9 =
2 x 3 =
2 x 9 =
5 x 9 =
5 x 7 =
2 x 7 =
Este es el blog del maestro Juan Ignacio Fernández, para el TERCER ciclo del colegio San Mateo de Alcalá de Guadaíra.
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viernes, 22 de febrero de 2019
viernes, 15 de febrero de 2019
LA PUBLICIDAD
Hola chicos y chicas. Hace unos días pudimos ver en clase el cortometraje titulado "Happiness". Entre todos y todas estuvimos analizando este vídeo. Ahora os lo dejamos aquí para que lo veáis tranquilamente con vuestras familias. Una vez que lo hayáis visto tenéis que explicarles a vuestros padres de qué trata el vídeo. Organizando todas vuestras ideas y utilizando mucho capital lingüístico, cuéntenle todo lo que habéis descubierto en el vídeo.
PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO.
Un fuerte abrazo de vuestros maestros, Eli y Nacho.
PINCHA AQUÍ PARA VER EL VÍDEO.
Un fuerte abrazo de vuestros maestros, Eli y Nacho.
martes, 12 de febrero de 2019
PRACTICA CON TU MONEDERO para Segundo
PRACTICA CON TU MONEDERO.
Imagina que ya es jueves y que estamos de excursión por en el centro económico de la ciudad (casco histórico). Nos encontramos con publicidad por todas partes. Vemos que todo el mundo quiere vendernos algo: productos, servicios y espectáculos. ¿Qué hacemos? ¿Lo compramos todo? ¿Nos gastamos nuestro dinero hasta el último euro?
Entremos en una confitería y pedimos algunos de los dulces tradicionales de nuestro pueblo. Sabéis que los dulces tradicionales, bien hecho, no son tan perjudiciales para nuestra salud como lo es los dulces de paquetes y bollerías. Así que nos pedimos varios de estos dulces:
Un carquiñón que nos cuesta 80 céntimos.
Una bizcotela que nos cuesta 1 euro con 75 céntimos.
Una magdalena que nos cuesta 1 euro y 5 céntimos.
Unas tortas de Alcalá que nos cuesta 5 euros y 50 céntimos el paquete.
Utiliza tu monedero para buscar el dinero exacto con el que pagarías cada dulce. Después dibuja el dinero (monedas de cada tipo y billetes) que has utilizado para cada dulce (escribe el nombre del dulce en concreto) en tu cuaderno.
¿Cuánto te devolverá el dependiente de la confitería si compras una magdalena y pagas con una moneda de euro y otra de 20 céntimos (1´20 euros)? Dibuja el cambio que te devolverá.
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